Идеалы античной культуры гуманистов Европы в эпоху Возрождения
В итальянских городах в XIV веке начали появляться «любители мудрости». Они считали античность «золотым веком» в истории человеческой цивилизации, когда наука и искусство достигли своего расцвета, а люди отличались мудростью и доблестью. Варвары уничтожили всю идиллию античности. Они были грубы, невежественны и говорили на грубых наречиях. «Любители мудрости» стремились вернуть «золотой век» и переплести античность с христианством. Свое время они назвали эпохой Возрождения. В это же время появилось деление истории на Древность, Средние века и Новое время.
Философы изучали греческий и латинский язык, античную культуру, вели археологические раскопки для поиска древних рукописей и статуй. Их поведение и манеры были взяты у античных философов и героев.
«Люди мудрости» были разных сословий и уровня знаний: от цехового мастера до университетского профессора. Все они у с увлечением обсуждали последнюю античную рукопись, найденную при раскопках древнего поселения. Люди объединялись в кружки, вели переписку и часто общались друг с другом.
Философы того времени относили средневековье к «темному провалу». Идеалы античной культуры гуманистов Европы заключались в красоте и доблести той эпохи.
Учение о человеке
«Любители мудрости» интересовались не только церковью, но и своим народом, его настоящим и прошлым, обычаями и нравами, происходящими событиями. Новые ученые проявляли интерес к земной жизни человека – «студиа хуманитатис». Из этого термина пошло название философов и ученых того времени – гуманисты, а эпоху Возрождения часто называют эпохой гуманистов.
Появилось новое учение про человека. Он стал «венцом творения Бога», которого сравнивали с природой. Для гуманистов человек стал центром Вселенной. Еще при жизни он трудом и усилием воли должен добиваться величия. Наградой для человека должно быть не небесное величие, а слава в земной жизни. Бог благосклонен к успешным людям, а успех – доказательство его милости.
Идеалом гуманистов стал «универсальный человек». Он своим упорством и трудом достиг совершенства во всем: физической красоте и силе, искусстве, философских учениях, воинском мастерстве и др.
Гуманисты считали человека хозяином своей жизни, а Бог только дает право выбора. Только сам человек определяет свое положение – возвыситься до небес или пасть ниже скота.
Человеческие способности – зерно, которое заложено природой. Величие можно достичь только при ежедневном взращивании этого зерна и воспитании духа. Поэтому большинство гуманистов в свободное от работы время развивали себя духовно и физически. В свободное время они изучали философию, искусство, литературу и другие науки.
Свои группы они начали называть кружками. Досуг его членов заполняли высокие занятия. Основным условием для становления гуманистом было свободное распоряжение собой и своим временем.
Учебные занятия должны проходить при 5 условиях:
- Взаимосвязь с образованными людьми.
- Множество книг.
- Комфортабельное место.
- Свободное время.
- Спокойствие и отсутствие наполненность душевного пространства.
Во времена феодалов благородство определялось знатностью предков. Гуманисты отвергали подобные утверждения. По их мнению, благородство и происхождение не связано. Княжеский сын или сапожник будет благороден, если постоянно работает над своей душой. Только таким образом можно достичь славы и величия.
Ученые-гуманисты много занимались педагогической работой. Они вели просветительские беседы и стремились воспитать совершенного человека и идеального гражданина. Наука нужна было, что бы сделать людей свободными.