"Бородино" анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова

М. Ю. Лермонтов Бородино: героизму русского народа посвящается.

Сегодня каждому пятикласснику известно стихотворение Лермонтова Бородино. Это легендарное произведение было создано великим мастером художественного слова в четвертьвековой юбилей битвы под Бородино. Бытует мнение, что написание стихотворения связано и с общественным резонансом, вызванным пушкинским Полководцем.
Жанр поэмы - гражданская лирика. Лермонтовым использовался интересный прием: рассказчиком он сделал бывалого воина из простонародья, умудренного жизненным опытом, реального участника событий войны 1812 года, слушатель - представитель молодого поколения.
Композиция построена на повторении отдельных фраз повествования старого вояки (так называемая кольцевая композиция). Автором воспроизводится своеобразный диалог: на незатейливый вопрос юноши, являющегося представителем поколения настоящего времени, солдат, представитель ушедшей эпохи, дает пространственный, полный собственных размышлений, ответ.
Главной темой работы является героизм и подвиг простого русского народа в переломном моменте войны с французским интервентом - Бородинском сражении. Примечательно, что автор не перечисляет заслуг высших военных чинов, он превозносит заслуги простого солдата, дает возможность ему высказаться. Главный герой, типичный представитель народа, как и великое множество его собратьев, не жалеет жизни во имя своей родины. Он гордится своими товарищами: нередко в его речи проскакивает местоимение мы. Этим показано единение простых людей во имя общей цели: изгнание врага, возглавляемого ненавистным Бонапартом, с родной земли. Для бывшего участника военных действий вопрос о сожженной Москве является болезненным. Он, ровно, как и его братья по оружию не разбирается в хитросплетениях политики:для него важным является то, что недруг претендует на землю прадедов, и поэтому его следует изгонять. Своих современников он любовно называет “богатыри”. Слова благодарности также достаются полковнику: “слуга царю, отец солдатам”. Но молодежь он упрекает в пассивности: ветераны войны 1812 года для него более достойный пример для подражания, чем “нынешнее племя”. В этом моменте отражены собственные размышления Михаила Юрьевича о влиянии народных масс на долю отчизны. Он считает, что современное поколение не способно совершить подвиг во имя будущего своего отечества, не способно бороться. На такой лад поэта могли настроить и события, имевшие место в политической жизни общества: восстание декабристов и царская цензура. Таким образом мятежный поэт выразил свою позицию по этому поводу.
Размером стихотворения является разносложный ямб с применением семистиший (бородинская строфа). В поэме имеет место коллаборация разговорного стиля с приподнятыми героическими оборотами, что делает текст легко читаемым и доступным для восприятия. Повествование служивого насыщено яркими образами, а само произведение - выразительными художественными средствами: сравнениями (как тучи), эпитетами (протяжный вой), метафорами (картечь визжала). Произведение, звучащее в начале нейтрально, по мере того, как рассказчик углубляется в повествование, заново переживая события минувших дней, приобретает эмоциональное напряжение. В конце рассказа ветераном повторяется начальная фраза, он успокаивается, сожалея о погибших товарищах.
Поэту импонирует созданный им герой, жаждущий реванша за вынужденное отступление. Бородинской битва не стала победоносной для русской армии, но она стала началом конца для завоевателя Наполеона.