Доминанта личности в истории

В эссе предлагается посмотреть на историю, как рукотворный процесс. Рассматривается роль личности в истории как эффективный метод освоения исторического материала

Для того чтобы немного разобраться в истории, человеку не отягащенному глубокими научными знаниями и способностями к анализу и сопоставлению факторологического материала в целях созидания новых знаний, достаточно попросту разобраться в элементарных механизмах, обеспепечивающих исторический прогресс. Ну хотя бы в одном из них, который и станет важным инструментом для углубления знаний.

Если за отправную точку взять простейший часовой механизм, то камни (бывает рубины) на которых трутся валы шестеренок, передающих движение, можно сравнить с выделяющимися своим историческим значением личностями. Они словно вехи обозначающие направления на длинном и путанном пути истории, в какой-то мере объясняющие крутые виражи, ямки и пригорки на тернистой, полной превратностей дороге.

Исторический путь развития человечества для обывателя - это хронологическая гирлянда, на которой вместо лампочек навешаны цари, полководцы, мыслители, выдающиеся праведники и злодеи, а также иного порядка личности, как пузырьки над ровной гладью биомассы - тихой и инертной. Грубовато конечно, но слова о том, что "народы творят историю", мягко выражаясь - не соответствуют действительности.

Как, к примеру народ Македонии в III веке до нашей эры подвигнул своего царя Александра к походу на Восток? Да, наиболее активная его часть составила непобедимое войско, но инициатива-то была, исключительно царя Александра, всецело поддержавшего и деятельно продолжившего идею своего отца Филиппа II - разгромить огромную Персию и завладеть её несметными богатствами. Смог бы он выполнить задумку - сомневаюсь, но это оказалось по силам его Великому сыну.

Великий объединитель Китая не был "концентрированной волей китайского народа", а проводил (как и все повелители) исключительно эгоистичную политику направленную на расширение подвластных территорий, увеличение числа подданных и укрепление собственной власти и власти потомков, которую рассчитывал сохранять на тысячелетия, но увы несмотря на крепкий базис, детки всё "профукали".

Как Хлодвиг из рода Меровея создал на территории Галлии праобраз Франции? В этом примере роль народа уже противна воле, поначалу вожака крупной банды воинственных франков, который в известном эпизоде с чашей, описанном в учебниках Древнего мира, поначалу сделал вид, что народные традиции он блюдёт, а позже выбрав удобный момент их разрушил, но создал на территории одной из провинций Римской империи, первое централизованное государство Европы.

Можно продолжать и продолжать, но уже можно высказать неоригинальную мысль о том, что личности творят историю и отношение к историческим событиям определяют во многом они - чем симпатичнее персонаж, тем лучше отношение к его деяниям.